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sábado | 10.05.2008 Actualizado: 05:45
"Muchos docentes diagnostican sin saber"
El aumento de los casos de niños en edad escolar que son derivados por el Síndrome de Déficit de Atención (ADD) en todo el país para un tratamiento farmacológico preocupa a pediatras, psicólogos, psicopedagogos y psiquiatras quienes piden mayor control por parte del Estado. Y las voces que levantan las banderas de la alerta se oyen cada vez más.
"Alertamos varias veces sobre el incremento de sobrediagnósticos de ADD en niños en edad escolar y preescolar por parte del personal docente y, como consecuencia de ese hecho, de la sobremedicación de metilfenidato (la droga empleada en esos casos) en los niños", se denunció recientemente desde la Sociedad Argentina de Pediatría, cuyas autoridades reconocieron que se está "ante un problema grave y del que son concientes la mayor parte de los profesionales de la psicología y muchos pediatras y neurólogos".
Por su parte, desde la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires se opinó que el fenómeno "responde a la tendencia de encuadrar al chico dentro de lo que exige el sistema mediante la medicalización de la infancia y obedece a una corriente norteamericana que beneficia a los laboratorios y que en la actualidad es resistida por los especialistas europeos".
Según relatan los especialistas, muchos docentes y personal de gabinete de algunos colegios diagnostican sin estar facultados y los padres ven en esta opción de tratamiento la resolución de un aspecto sensible para ellos: "los miedos ante el éxito o fracaso de sus hijos y al riesgo de quedar excluidos del sistema".
Desde el Centro de Terapia con Enfoque Familiar, en tanto, se asegura que "la falta de atención es un síntoma que puede aparecer por distintos motivos o responder a distintos cuadros clínicos, por eso, tratarlo como si respondiera a una sola causa no es más que una aberración. Existen trastornos de desarrollo neurológico que originan hiperactividad, comportamiento impulsivo y problemas de atención y se indica un tratamiento psicotrópico pero no es el caso de la mayoría de los chicos. Los laboratorios mandan cartillas a los colegios para crear la demanda de psicofármacos".
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