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viernes | 16.05.2008 Actualizado: 11:51
Crean bachillerato de adultos en el Hospital San Roque
Tiene orientación en Salud
En el Hospital San Roque de Gonnet quedó inaugurado el Centro Especializado de Educación de Adultos en Salud N° 48 (CEBAS), que tiene como misión el fortalecimiento de los recursos humanos del subsector de la Salud Pública a través de la formación en el nivel secundario, con el propósito de mejorar los procesos de trabajo optimizando la calidad de la atención en salud.
La creación del CEBAS N° 48 surge a partir del convenio 16/03, entre la Dirección General de Escuelas y el Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires. Está funcionando en el Hospital de Gonnet desde el mes de marzo pasado.
El programa de educación secundaria, eje del CEBAS, "apunta a la formación integral del individuo, permitiendo el desarrollo social y cognitivo posibilitando su ingreso a la educación terciaria y/o universitaria, cumpliendo de esta manera con el valor propedéutico de la educación secundaria", señala la trabajadora social María Beatriz Martínez.
"La creación y apertura del CEBAS N° 48, a partir de la resolución de la DGC y E N° 2557 /07, con sede de funcionamiento en el Hospital de Gonnet es el resultado de los esfuerzos realizados por el propio personal del hospital tanto desde la Dirección como desde el Cuerpo de Enfermería quienes vieron prioritaria la formación permanente de los trabajadores de la institución", agrega Martínez.
Al ser una escuela para adultos, el plantel docente, seleccionado reúne la formación y los antecedentes que permiten ir construyendo en equipo un servicio educativo de calidad al servicio del adulto trabajador de la Salud. De esta manera tanto el equipo directivo como los docentes acompañados por el hospital apuntan a motivar y responder las expectativas de desarrollo personal y profesional de los alumnos.
"Este bachillerato intentará abrir un espectro hacia la interdisciplinariedad con otras áreas de la currícula, con un fuerte anclaje en la realidad social, a fin de capacitar a los estudiantes para desarrollar y perfeccionar su desempeño en el sector salud, en términos de equidad, eficacia, eficiencia y participación social. De ésta forma estaremos preparando recursos humanos conocedores de la nueva Salud Pública, aptos para actuar con éxito en un sector cambiante e impredecible", finaliza la trabajadora social.
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