Sin clases en Escuela Media Nº 12 de Gonnet y en la Nº 7 de Berisso

Desde hace varios días que en el anexo de la Escuela Media N° 12 de Gonnet, ubicado en 11 y 491 de Villa Castells, los 115 alumnos ingresaban al establecimiento a las 10 de la mañana debido al intenso frío y a la falta total de calefacción. Así lo había decidido el vicedirector -a cargo del anexo-, Gustavo Echeverría. Pero hoy, además las tres cuartas partes del edificio se quedaron sin energía eléctrica, por lo que se el directivo resolvió suspender las clases.

Lejos de allí, unos 500 estudiantes de la Escuela N° 7 de Berisso -151 entre 9 y 10-, tampoco tuvieron clases ni tampoco tendrán mañana, aunque por otro motivo: una invasión de ratas.

"En marzo presenté ante el Consejo Escolar una nota solicitando la reparación de las estufas y se rieron. Entonces les dije: va a llegar el invierno y no vamos a tener calefacción. El tiempo me dio la razón. Hasta que la escuela no esté en condiciones no hay clases", comentó Echeverría, quien dijo no entender que "dos oficinas hagan el mismo trabajo. El miércoles vinieron de Infraestructura de Educación y hoy de Infraestructura del Consejo Escolar. Lo único que queremos es recibir a los chicos como corresponde y poder trabajar".

El vicedirector indicó que en el colegio hay comedor escolar, de modo que el corte de energía los llevó a tener que trasladar el freezer de la cocina a un salón que tenía electricidad. "No podemos usar las computadoras y hay salones en los que no hay luz natural y no se puede trabajar", añadió.

Por otro lado, la vicedirectora de la Escuela 7 de Berisso, Cecilia Sandoval, contó que se suspendieron las clases hasta el lunes "por prevención" y con el acuerdo de la inspectora distrital, el Consejo Escolar y los padres, que ya habían protagonizado una respuesta por la invasión de roedores.

"La dirección adoptó todas las medidas a su alcance, pero al lado de la escuela hay un basural que deberá limpiarse para atacar el problema de raíz", añadió, para asegurar que el Municipio se encargaría del tema.