Ingeniería quiere llevar su curso de ingreso a escuelas

La facultad de Ingeniería de la UNLP presentará a la dirección de Educación bonaerense un proyecto que, de concretarse, representaría una experiencia de articulación sin precedentes entre los niveles medio y superior de la enseñanza. La iniciativa consiste en dictar el curso de ingreso en las escuelas secundarias durante el segundo semestre del 6° y último año. Los alumnos que cumplan con el requisito de la asistencia y aprueben las 4 evaluaciones de Matemática en su colegio, ya quedarán habilitados para iniciar la carrera en cualquiera de sus ramas.

Como se informó en su oportunidad, en el 2010 y este año Ingeniería dictó el curso de nivelación en Matemática en el industrial Albert Thomas, pero el nuevo proyecto es "distinto", aclaró el decano Marcos Actis.

El ingeniero aeronáutico explicó que "en el Albert Thomas se dieron los contenidos. Luego, el alumno que quería se presentaba a rendir el examen de diciembre en la facultad. Lo novedoso de esta propuesta es que implica dictar en las escuelas el mismo curso que se da en febrero aquí, con las evaluaciones, los recuperatorios, y la entrega de un certificado de ingreso para quienes lo aprueben", detalló.

En ese contexto, Actis se encargó de aclarar que "el dictado del curso, así como los exámenes, estarán auditados por la facultad".

MODALIDAD

¿Quiénes lo impartirían? "Los docentes de las escuelas, que se encuentran formados para hacerlo ya que los contenidos son de Matemática de secundaria", subrayó el decano y añadió que "la facultad les daría una capacitación sobre la metodología del curso".

Respecto de los exámenes, dijo que serían preparados y corregidos en la unidad académica "en conjunto con los profesores de los colegios, siempre que lo permitan los recursos con que se cuente".

El tema de los recursos es clave. De ello dependerá a qué cantidad de escuelas puede alcanzar la experiencia, pues Actis aclaró que "no está pensado sólo para las técnicas; aquí vienen muchísimos alumnos que hacen el secundario en otro tipo de establecimientos". Lo que sí sugirió es que "habría que empezar por las de La Plata".

CHARLAS

Durante ese semestre, Ingeniería enviaría a docentes de materias específicas para que den charlas a los estudiantes sobre las doce carreras que se cursan en la unidad académica.

El decano indicó que de concretarse el proyecto "el curso de febrero en la facultad se continuará dictando, porque nuestra obligación es darle la oportunidad a todos los que quieran ingresar".